El miércoles 17 de junio, estudiantes y apoderados del I° Medio E participaron masivamente en el taller “Tejiendo Nuestra Historia”, una significativa jornada que permitió fortalecer los lazos familiares y consolidar el sentido de pertenencia a la comunidad educativa del Colegio Bajo Molle.
La jornada reunió a familias y estudiantes en un espacio de encuentro, reflexión y diálogo, convirtiéndose en el taller con la mayor convocatoria de apoderados y alumnos del año. Este resultado adquiere especial relevancia al tratarse de un curso que se incorpora este año a nuestra comunidad educativa, evidenciando el compromiso de las familias con el proceso formativo de sus hijos e hijas y con la construcción de una relación cercana con el establecimiento.
Durante la actividad, los participantes realizaron un recorrido por distintas etapas de la infancia de los estudiantes, reconociendo experiencias, aprendizajes y valores que continúan formando parte de su identidad. A través de diversas dinámicas, madres, padres, apoderados y estudiantes compartieron recuerdos, emociones y expectativas, fortaleciendo los lazos familiares y promoviendo una comunicación más cercana y significativa.
Asimismo, el taller permitió generar instancias de conversación profunda y reflexión conjunta, favoreciendo el desarrollo socioemocional de los estudiantes y reforzando el trabajo colaborativo entre la familia y el colegio, aspecto fundamental para el bienestar y el aprendizaje integral de los jóvenes.
Como comunidad educativa, destacamos y agradecemos la participación de las familias del I° Medio E y el compromiso de su profesora jefe, Suying Rojas, quien lideró esta iniciativa orientada a fortalecer el sentido de pertenencia y la construcción de una comunidad educativa basada en la confianza, el respeto y la colaboración.
Actividades como “Tejiendo Nuestra Historia” reflejan el compromiso del Colegio Bajo Molle con la formación integral de sus estudiantes y con la promoción de espacios que fortalecen el vínculo entre la familia y la escuela, entendiendo que el trabajo conjunto es clave para el desarrollo personal y académico de cada estudiante.
