El jueves 23 de abril se llevó a cabo, la Jornada de Revisión del Reglamento Interno de Convivencia Escolar (RICE) 2026 en el Colegio Bajo Molle, instancia que convocó a estudiantes y docentes desde kínder a IV medio.
Durante la actividad, la comunidad educativa se involucró en un proceso reflexivo y colaborativo, abordando diversos aspectos del reglamento, entre ellos su propósito, los derechos y deberes, la categorización de faltas, las medidas formativas, así como el análisis de casos y protocolos.
Esta actividad permitió no solo profundizar en la comprensión de las normas que rigen la vida escolar, sino también fortalecer habilidades fundamentales para la formación integral de los estudiantes. A través del diálogo, el trabajo en equipo y la toma de decisiones grupales, se promovió la participación activa y el desarrollo de una formación ciudadana basada en el respeto y la valoración de todas las opiniones.
Asimismo, la jornada contribuyó a fortalecer la motivación por el aprendizaje, el sentido de pertenencia y la autoestima académica, al vincular a los estudiantes con su propio entorno escolar. Del mismo modo, se favoreció la construcción de un clima de convivencia positiva, centrado en la escucha activa, el respeto mutuo y las relaciones sanas entre todos los integrantes de la comunidad.
Destacamos el compromiso de los docentes, quienes guiaron este proceso con dedicación, generando espacios seguros que fomentaron la participación y la reflexión.
Con iniciativas como esta, el Colegio Bajo Molle reafirma su compromiso con la construcción de una comunidad educativa participativa, donde el respeto, el diálogo y la colaboración son pilares fundamentales para el desarrollo de todos sus estudiantes.
