El viernes 17 de abril, en el marco del Mes de la Convivencia y la Inclusión, el Colegio Bajo Molle llevó a cabo una actividad de concientización sobre el autismo, a través de un recorrido por “Estaciones Sensoriales”.
Durante los recreos, se dispusieron distintos espacios enfocados en los sentidos del gusto, olfato, tacto y audición, donde estudiantes de niveles de Kinder, enseñanza básica y media participaron activamente. A través de esta experiencia, pudieron aproximarse a la forma en que las personas dentro del espectro autista perciben diversos estímulos del entorno.
La actividad permitió que las y los estudiantes desarrollaran la empatía frente a situaciones cotidianas, favoreciendo una comprensión más profunda y respetuosa de la diversidad.
Asimismo, este tipo de iniciativas contribuye al fortalecimiento de Indicadores de Desarrollo Personal y Social (IDPS), tales como el clima de convivencia escolar, la autoestima y motivación académica, así como la participación dentro de la comunidad educativa.
La jornada fue organizada y liderada por el Equipo de Convivencia Escolar en conjunto con el Programa de Apoyo al Desarrollo Educativo (PADE), reafirmando el compromiso del establecimiento con una educación inclusiva y formativa.
